La finalidad de estas jornadas era reflexionar sobre la situación actual de la pobreza infantil, de los profesionales de la educación social como agentes de actuación y puesta en común de propuestas y alternativas de mejora.
En la primera parte de las jornadas tuvimos la oportunidad de conocer un documento elaborado por UNICEF que ofrece diferentes datos estadísticos, recogidos sobre el impacto de la crisis en los niños.
Este documento no es meramente informativo sino que pretende ser una herramienta de trabajo para profesionales y poder avanzar en los derechos de los niños.
Os dejamos el enlace para poder consultarlo.
Como segundo punto a tratar se realizó una lectura de las conclusiones de los Grupos de trabajo del Seminario “Crisis en el sistema de protección a la infancia” donde pudimos escuchar a diferentes profesionales.
Las conclusiones reflejaban una situación de malestar por parte de los profesionales que trabajan en los recursos de atención a la infancia, debido a la disminución de fondos, aumento de casos e incluso desaparición de algunos de estos servicios.
Por último en la tercera parte se trataron “Propuestas frente a la crisis” donde tuvimos el placer de escuchar a Adolf Montoliu Peris, Presidente de la Asociación Profesional de Instituciones de Menores.
Las reflexiones de APIME versaron sobre la realidad de las instituciones de menores, las políticas de protección a la infancia y reivindicaron el papel de las instituciones, administraciones y organizaciones frente a la crisis.
Destacamos el mensaje que lanzaron sobre el “Desmantelamiento del sistema de protección de menores”.
Asimismo, reclaman:
- Unidad del Sector, Actuación conjunta y pactada
- Intervención Sistematizada
- Revisión y Adaptación del Marco Laboral
- Posibilidad de Gestión de Recursos Atípicos (Ayudas, Donaciones, etc…)
- Compromiso firme y real de subvenciones económicas
- Facilitar datos económicos reales en torno a las necesidades de los menores para que las Entidades puedan elaborar propuestas adecuadas.
Desde nuestro punto de vista, queremos hacer especial hincapié en el concepto de “prevención” vinculado a la intervención socioeducativa con menores. Pensamos que realizando una mayor inversión en herramientas y recursos de prevención, tanto los menores como su entorno van a tener un mejor desarrollo personal y socio-familiar.
Rescatando una de las ideas que se pusieron sobre la mesa en esta jornada: “No se puede considerar al menor como un gasto económico” sino como una inversión.
Esta premisa está en contraposición de la Reducción de los Recursos Especializados en Atención a la Infancia, sobrecargando la Atención Primaria y limitando la intervención a un mero asistencialismo.
En cualquier caso, queremos enfatizar que es necesario complementar la intervención de centros de menores con el resto de recursos y servicios.
Esperamos que esta entrada os haga reflexionar y os invitamos a compartirlo con nosotras.
Fdo.: VAJUSUCRES
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